舞動喜樂人生

作者：林小君 來源：靈糧週刊電子報2096期．見證園地 2020-05-17出刊

        人生往往有許多意外和挫折，但回首前塵，上帝的帶領令我敬畏。

    「陳太太妳不要難過，妳的小孩有唐氏症⋯⋯」39年前，醫生的宣判對於抱著建元的我，有如晴天霹靂。一時無法接受這個事實，我每天以淚洗面傷心不已，心中也忍不住埋怨上帝，為什麼會給我一個這樣的孩子。

    「既然事實無法改變，我們就把他教成唐氏症的第一名吧！」信靠主的先生相信，只要有信心，孩子的未來仍有盼望。他的鼓勵讓我走出陰霾，擦乾眼淚重新振作，開始尋找特教機構。當時我們住在桃園，尋覓許久，才發現桃園特教資源貧乏如荒漠，一無所獲之下只好改弦易轍搬到台北，展開建元的特教之路。

    「人心籌算自己的道路，唯耶和華指引他的腳步。」(箴言16:9）

      在絕望中常看見上帝的憐憫。建元到育仁啟智中心就讀，受教於一位啟蒙陳老師，為建元奠定了良好的學習基礎。陳老師為每位孩子因材施教設計課程，藉著啟發式的教學，激發孩子的潛能。唐寶寶的特性是缺乏創造力，但是對事情的專注力不比別人差，而且個性溫順不會偷懶。在陳老師的教導下，建元有很大的突破，在啟智中心畢業前，他已經學會簡單的數學加減法、會寫自己的名字。

      小學讀普通班，全班都是聰明可愛的小朋友，憨憨的唐寶寶建元和他們一起上學，會不會被欺負？開學時班導師介紹建元，便叮嚀全班小朋友：「要將建元當作弟弟來照顧。」每個小朋友謹記在心，因此很愛護建元，當他跟不上時，同學們熱心幫助他；上體育課，他跑不快，全班都在旁邊為他吶喊加油。記得讀二年級時，隔壁班調皮的男生想捉弄他，全班的小朋友團結一致圍成一個圓圈保護建元，義正辭嚴地說：「老師說不准欺負建元！」直到如今，每想起這件事心中充滿無限的感恩，我無法時時刻刻守護孩子，但是上帝感動班上的小朋友化身為公義的天使，保護孩子不受到傷害。雖然我曾經抱怨上帝，可是上帝有憐憫，有恩典，仍看顧我們。

      國中二年級時，恰巧市政府首度成立特殊教育電腦技藝班，在劉老師教導下，建元每天苦背倉頡輸入法的口訣，認真練習打字，可以在半小時內打完七百字的課文。特教電腦班驚人的成果，一時間，成為報紙社會版的頭條新聞。

      建元國中畢業後，考上私立協和商工剛成立的「資料處理科」，建元學習很認真，畢業時還領到「市長獎」。 以前，我與先生只期望建元能有一張小學文憑，根本不敢想像有朝一日他能讀到高中、會電腦，還領有中打與英打的證照呢！

    「人的腳步為耶和華所定，人豈能明白自己的路呢？」(箴言20:24），現在回想起來，上帝在建元身上奇妙的帶領，超乎我們所求所想。

      2004年，先生因肝硬化肝癌末期，主治醫生宣布大概只剩3~6個月的壽命，再次因著神的憐憫和施恩，使他成功地完成了換肝手術，感恩之餘由我執筆寫了一本「換肝記」，出版後我送了ㄧ本書給建元的就業輔導老師，她看了之後告訴我「妳知不知道和平東路靈糧堂有個喜樂家族……」。自從我們從桃園搬到台北，就少有聚會，沒想到主藉著送書這樣一個舉動，用慈繩愛索把我們重新帶回神的家中，如詩歌所誦「祢的愛總是不離不棄…祢必永遠紀念與我所立的約」。

       我們來到了喜樂家族之後，參加了舞蹈班和打擊樂班，由於老師們認真耐心的教導，使得建元在舞蹈和打擊樂方面有很大的進步，也得以領略其中的樂趣。主日聚會品格教育的課程，使他靈命得以提升，不但受洗歸入主的名下，也使主的話成為他腳前的燈路上的光。有一次，我與先生為某事爭執，兩人相持不下，嗓門愈來愈大聲，正吵得面紅耳赤時，建元在一旁悠悠地說：「要～常～常～喜～樂～」當下，我們夫婦倆不禁莞爾，他的學以致用發揮得正是時候。因著喜樂家族潘秀霞牧師每年帶領舞蹈戲劇的團隊到全省多處巡演，我們一家常同台演出，見證神的榮耀。（感謝主！建元爸爸換肝至今已十五年多，蒙主保守身體ㄧ直都很健康！）

      來到喜樂家族ㄧ段時間後，透過一位在台大任職的姊妹通知有職缺，建元幸運獲得地質系錄用，至今已經工作十年多了，除了整理環境、跑郵局等庶務之外，系裡的陳教授看到建元作事專注的特點，要他學習製作岩石薄片標本，建元在主管梁先生的悉心教導下，逐步習得將岩石礦物製作成厚度0.03mm的薄片，學習的過程中，建元也克服了種種困難，雖然往往手因爲長時間沾水而起皺摺也不以為意，堅持要作完才收工，充分發揮了唐氏症執著的特質。

      回顧建元的成長和建元爸絕處逢生的過程，一路都有貴人相助，然而我更相信，是主ㄧ直在保守我們。「你們所遇見的試探，無非是人所能受的，神是信實的，必不叫你們受試探過於所能受的，在受試探的時候，總要給你們開一條出路，叫你們能忍受得住。」（哥林多前書10:13）

      人生不如意事十常八九，但因有主的同在，雖然經過死蔭的幽谷，也不怕遭害，讓我們仍能放膽帶著一顆歡喜快樂的心向前行。

（作者為喜樂家族家長）